2025
近日，中国科学文献计量评价研究中心依托中国知网收录的学术成果，遴选在各自领域内具有显著学术影响力和高引用率的学者，发布了“2025全国高被引学者”名单，经济与管理学院副院长、硕士生导师祁凯教授和工商管理系系主任、硕士生导师张宝生教授入选“2025全国高被引学者Top1%”行列。“中国知网高被引学者”遴选活动是中国知网发起的一项以客观数据分析为基础的权威性学术评价活动，该遴选不仅关注学者科研成果数量与质量，更注重评估其成果的学科贡献度与学术影响力。此次经济与管理学院两位教授入选“...
2025-12-31
2025
近日，黑龙江省人力资源和社会保障厅公布的《2025年黑龙江省专业技术领军人才梯队择优资助入选名单》中，我校有3支梯队获批黑龙江省专业技术领军人才梯队择优资助梯队，全省共74支梯队获批。其中，中国近现代史梯队获二等资助、凝聚态物理梯队和中国古代文学梯队获三等资助。 此次择优资助工作，是黑龙江省人力资源和社会保障厅首次开展的专项资助工作。我校3支梯队的成功获批，既是对我校相关学科现有实力与未来潜力的高度认可，也发挥了重要的示范引领作用，必将带动更多学科梯队对标...
2025-12-26
2025
为提升师生课堂研究能力，拓展教学观察视野，教育科学学院于2025年12月22日邀请扬州大学基础教育研究所所长、博士生导师潘洪建教授举办了题为《课堂观察：概念、内容与方法》的专题讲座。小学教育系全体教师及硕士研究生参加学习。潘洪建阐述了课堂观察的核心要义，他强调，课堂观察不仅是一种行为系统与研究方法，更是促进教师专业发展、优化学生学习过程的重要途径。他介绍了课堂观察的来源、涵义与意义，并详细解析了课堂观察的主要内容，包括学生语言流动、学习状态、教师言语、教学结构等九大方面。潘教授...
2025-12-24
2025
12月23日，扬州大学基础教育研究所所长、博士生导师潘洪建教授应教育科学学院邀请，在社科楼213室以《现象学方法与教育研究》为题为学院博士研究生带来一场深度学术讲座。讲座聚焦现象学的核心要义与实践应用，为在场博士生提供了教育研究的多元视角。潘洪建教授从现象学的学术价值出发，指出其作为区别于实证主义的重要研究方法，有助于深化社会科学中的质性研究，并为学术论文撰写拓展了非数据依赖、非思辨的创新路径。在核心理论解析环节，...
2025-12-24
2025
为开阔研究生学术视野，激发学习热情，哈尔滨师范大学教育科学学院邀请西北师范大学万明钢教授于12月19日下午在社科楼213室作了题为《有形有感有效——中华民族共同体意识教育的个体建构》学术讲座。讲座由教育科学学院院长陈云奔教授主持。万明钢强调，中华民族共同体意识教育是新时代民族工作的根基工程，是关乎民族复兴的系统工程。他从理论演进、心理机制、实践路径三个维度，系统阐释了中华民族共同体意识教育的重要性与实施方法，为大中小学一体化推进相关教育工作提供了清晰指引。他指出，构建一体化教育...
2025-12-23
2025
应哈尔滨师范大学教育科学学院邀请，知名教育学者、人民教育出版社课程教材研究所所长郭戈教授于12月19日下午在社科楼213室作了专题讲座，报告主题为《完成学位论文是研究工作的开始》。讲座由教育科学学院院长陈云奔教授主持。郭戈教授在讲座中强调了研究与创新在个人成长与职业发展中的核心地位，并结合自己博士论文的写作经历，具体分享了从挖掘关键资料到完成学术著作的研究经验。他指出，真正的科研绝非简单的知识堆砌，而是对思维的深度训练与创造力的全面激发。最后，他着重强调了论文结构的严谨性与逻辑...
2025-12-23
2025
近日，2025年“中国语言文学”一级学科中国知网高被引学者TOP1%名单正式揭晓。我校文学院傅道彬教授再度凭借其卓越的学术成就和广泛影响力，入选该名单。“中国知网高被引学者”遴选活动是由中国知网发起的一项以客观数据分析为基础的权威性学术评价活动。该活动建立了严格的评选指标与评价体系，在关注学者科研成果数量与质量的同时，更注重评估其成果的学科贡献度与学术影响力。通过多维度数据模块分析与综合评估，评选过程科学、...
2025-12-20
2025
12月7日下午，在计算机科学与信息工程学院的牵头下，我校计算机科学与信息工程学院杜军副教授与哈尔滨工业大学航天学院曲彦臣副教授、李旭东教授、闫仁鹏副教授，以及西南技术物理研究所张志坚研究员一行5人赴长春理工大学，与姜会林院士及其团队开展学术交流。双方围绕微波光子激光雷达这一新型激光探测技术展开深入研讨。交流会上，杜军团队系统介绍了微波光子激光雷达的研究方向与技术路线，该技术旨在融合传统激光雷达与微波雷达的优势，...
2025-12-17
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